Unele comportamente ale cadrelor didactice, in special a acelora care predau materii care se cer la examenul de capacitate sau la examenele de admitere, pot fi factori favorizanti ai esecului scolar. Dintre acestea amintim:

Comportament exagerat de permisiv: clasa scapa de sub control, elevii nu se mai pregatesc pentru materia respectiva.

Tratarea cu superficialitate, din partea cadrului didactic, a unor teme sau capitole din materia pe care o preda.

Absenta sau intarzierea, in mod repetat, la ore.

Inconsecventa cadrului didactic in verificarea si notarea elevilor.